Legfontosabb Írás Hogyan írjunk gyermekkönyvet

Hogyan írjunk gyermekkönyvet

Gyerekkönyv írása nagyon megtérülhet az új szerzők számára. Itt van egy útmutató a különféle típusú gyermekkönyvekhez, és az átgondoláshoz figyelembe veendő dolgokhoz.

Ugrás a szakaszra


Judy Blume tanítja az írást Judy Blume tanítja az írást

24 órában Judy Blume megmutatja, hogyan lehet élénk karaktereket kifejleszteni, és hogyan csábíthatja olvasóit.



Tudj meg többet

Ahogy a felnőttek olvasása a weboldalakon és a közösségi média platformokon megjelenő rövid formátumú cikkek felé vándorol, az irodalmi világ szorosabban illeszkedik egyik legmaradandóbb közönségéhez: a gyermekekhez. A gyermekkönyvek kiadása továbbra is robusztus az Egyesült Államokban és az angol nyelvterületen. Egyszerűen fogalmazva, a gyermekek körében nagyobb a rendszeres olvasók aránya, mint a felnőttek körében.

A robusztus közönség mellett hatalmas témák állnak rendelkezésre a gyermek szerzőinek. A fantáziától a rejtélytől a vígjátékig ugyanazok a műfajok, amelyeket a felnőttek olvasnak, gyakran vonzóak a gyermekek számára. Mint ilyen, sok feltörekvő szerző gyermekkönyveket ír az első könyveihez. Itt van néhány fontos információ, amelyet figyelembe kell vennie, ha gyermekkönyv kiadására vállalkozik.

hány bábu van a sakkban

5 különböző típusú gyermekkönyv

A gyermekkönyveket gyakran a célközönség korosztálya szerint rendezik:



  1. Képeskönyvek : Ezt a fajta könyvet általában néhány hónapos kortól egészen 4 éves korig tartó gyermekek számára írják. Ahogy a tervezett olvasó kora nő, a képeskönyv nő a szavak számában. A babakönyvek általában legfeljebb 300 szót tartalmaznak. Mire a gyermekek óvodába járnak, képesek 1000 szó feletti kezelésére, és képesek lehetnek önállóan is kezdetleges olvasásra.
  2. Korai olvasói könyvek : Ezek a könyvek az 5-7 éves fiatalokat célozzák meg. A korai olvasók az általános iskola korai szakaszában vannak - óvoda, első osztály és második osztály. Ezeknek az évfolyamoknak az elsődleges célja az önálló olvasás tanítása, ezért ezeket a könyveket úgy tervezték, hogy felnőttek segítsége nélkül olvashassák őket. Néha gyermek mesekönyvként ismerik őket, általában egészséges mennyiségű illusztrációval rendelkeznek. Ezeknek a könyveknek a szószáma egészen 1000-ig nagyjából 5000-ig terjedhet.
  3. Fejezetkönyvek : Néha fiatal olvasókönyveknek hívják, a fejezetkönyveket, amint a nevük is mutatja, fejezetekre tagolják. 6–9 éves korú (vagy nagyjából az első és a negyedik osztály) gyermekeit célozzák meg. Körülbelül 10 000 szó korlátozza őket, és fokozatosan kihívást jelentő szókincseket vezetnek be.
  4. Középosztályos könyvek : Ezek a könyvek általános iskolásoknak és korai középiskolásoknak szólnak - gondoljuk 9-12 éves korig. Egy újabb lépéssel a fejezetekhez képest nagyobb kihívást jelentő szókincs, kevés illusztráció és 60 000 szó feletti. Ebben a korban a gyerekek értékelhetik a humort, a rejtélyt és még az apró izgalmakat is. Itt megismerheti a középosztályos könyvek és a fiatal felnőtt regények közötti különbséget.
  5. Fiatal felnőtt regények : Az YA regényei idősebb tizenéveseket, sőt felnőtteket is megcéloznak . Tinédzser főszereplőik vannak, de sok felnőtt karakterük van. A műfajok itt tovább bővülnek, ideértve a fantáziát és a tudományos fantasztikumot is. A YA regényei meghaladhatják a 100 000 szót.
Judy Blume tanítja az írást James Patterson tanítja az írást Aaron Sorkin forgatókönyvírást tanítja Shonda Rhimes tanítja az írást a televízióhoz

7 megfontolandó dolog, mielőtt gyermekkönyvet írunk

Az első gyermekkönyv megírása során meg kell tanulnia a bevált gyermekkönyv-szerzők bölcsességéből. Sok szempontból a fiatal olvasók vágyai utánozzák a felnőtt olvasók vágyait, mégsem minden felnőtt szerző egyformán sikeres, amikor megpróbál gyermekkönyvíró lenni.

hogyan lehetsz otthon játékfejlesztő

Íme néhány szempont, amelyet érdemes figyelembe venni, mielőtt saját maga írna gyermekkönyvet:

  1. Ne aggódjon az erkölcsi tanulságok miatt . Az emberek úgy gondolják, hogy minden, amit a gyerekeknek írnak, valamiféle erkölcsi tanulságot igényel. De jó emlékezni arra, hogy egyes könyvek célja lehet a szórakozás. A felnőttek szabadon olvashatnak, amit csak akarnak. Miért nem lehet a gyerekeknek ugyanaz a kiváltság, hogy egyedül rúgásokból olvassanak?
  2. A gyerekek szórakozásra vágynak . A gyerekek szórakozásra vágynak, te pedig soha nem látott módon versenyzel a filmekkel és a technológiával. Írnia kell valamit, amit annyira el akarnak olvasni, mint valamit megnézni az iPadjükön. Ezt szem előtt tartva közelítse meg regényét, és lehet, hogy elkap egy gyereket az olvasáshoz.
  3. Hangolódjon a célközönségére . A szórakozás érdekében be kell hangolódnia a megcélzott korosztályba. A középosztályos könyvek általában 7-12 éves gyerekeknek szólnak, a YA szépirodalom pedig a 11-15 éves gyerekeknek szól. Érdekes módon a felnőttek hatalmas száma ma olvas YA-regényeket - ezt szintén érdemes szem előtt tartani.
  4. A gyerekek szívesen olvasnak olyan gyerekekről, akik csak valamivel idősebbek náluk . A legtöbb főszereplő a Libabőrös a regények például 12 évesek, és a könyvek valamivel fiatalabb gyerekeknek szólnak.
  5. Figyeljen a gyerekekre . Ha saját gyerekei vannak, figyeljen arra, amit ők és barátaik érdekesnek találnak. Ha ismersz tanárokat, beszélj velük. Kérdezze meg barátait és családját a gyerekeikről, és arról, hogy mit szeretnek csinálni. A gyerekek okosak, és azonnal megérzik, ha valami olvasott dolog nincs érintve.
  6. Ha sikerül kihúzni, a gyerekek a legjobb rajongók . A gyermekek mélyen vágynak arra, hogy az elolvasott könyvekben éljenek. Hozzon létre egy olyan világot, amelybe alig várják, hogy visszatérhessen, és olyan fogságban lévő közönséget alakított ki, amelyet nehéz megismételni a felnőttek körében.
  7. Tartsa tele történeteit rövid, leíró mondatokkal . A gyerekeknek nem kell új szavakat tanulniuk, és nem kell küzdeniük azért, hogy átjussanak egy szakaszon. Nincs semmi, ami megakadályozná őket abban, hogy továbbolvassák a következő fejezetet. Legyen tisztában az olvasók szókincsével. A 10 éves és a 15 éves olvasóképesség közötti különbség gyakran megdöbbentő, és úgy kell írnod, hogy a gyerekek érdekesnek és hozzáférhetőnek találják a történetedet.

Ne feledje, hogy az egész gyermekkiadói szakemberek - a vezetőktől kezdve a szerkesztőkön át gyermektársaik íróiig - ezeket az ötleteket is szem előtt tartják, amikor új szerzők munkáját értékelik. Még ha önkiadást is tervez, ezek az alapelvek segítenek abban, hogy elkészítsen egy remek gyerekkönyvet, amely összekapcsolódik a célközönséggel.



Mesterkurzus

Javasolt neked

Online órák, amelyeket a világ legnagyobb elméi tartanak. Bővítse ismereteit ezekben a kategóriákban.

Judy Blume

Írást tanít

További információ James Patterson

Írást tanít

mik az én naphold és a felkelő jelek
További információ Aaron Sorkin

Tanítja a forgatókönyvírást

További információ Shonda Rhimes

Tanítja az írást a televízióhoz

Tudj meg többet

4 tipp a gyermekkönyv megírásához

Gondolj, mint egy profi

24 órában Judy Blume megmutatja, hogyan lehet élénk karaktereket kifejleszteni, és hogyan csábíthatja olvasóit.

a hang és a hangulat ugyanaz
Osztály megtekintése

A jó gyermekmesét a szerző kreatív ösztönei és a mesélés természetes ajándéka teszi lehetővé. De bárki, bármilyen tehetséges is, kihasználhatja ezeket a tippeket egy remek gyerekkönyv megírásához:

  1. A gyerekeknek való íráshoz úgy kell gondolkodnia, mint egy gyereknek . Azok a témák, amelyek felnőttként érdekelhetik Önt, nem feltétlenül vonzóak egy fiatal olvasó számára. Kétféleképpen lehet megérinteni a gyermek gondolkodásmódját. Az egyik az, hogy felidézze saját gyermekirodalom-olvasási tapasztalatait. A másik az, hogy keresse meg a gyerekeket a saját életében, és tegyen fel kérdéseket nekik. Válaszaik fontosak lesznek, mivel ők a célközönséged.
  2. Olvassa el más szerzők gyermekirodalmát . Noha nem akarja, hogy műve származékos legyen, meg akarja érteni, mi működik formában. Keresse meg a bevált nagyok munkáját - Richard Scarry-tól J.K-ig. Rowling - de vizsgálja meg a kevésbé ismert szerzők könyveit is, akik a közvetlenebb versenytársai lesznek. Nézze meg, mi működik írásukban, valamint azokat a dolgokat, amelyeken javítani lehet.
  3. Összpontosítson a megfelelő szókincsre . Egy jó gyermekkönyv kihívást jelent egy fiatal olvasó számára, hogy javítsa szókincsét, mégsem fogja elárasztani őket annyi új szóval, hogy ne tudnák követni a történetet. Ha kétségei vannak, tévedjen az ambíció mellett. Lehet, hogy csodálkozik, ha újra elolvassa a gyermek klasszikusait, mint az E.B. Fehér Charlotte hálója és nézze meg, milyen fejlett a szókincs.
  4. Vizsgálja felül könyvét a gyerekek bevitele alapján . Minden könyv átdolgozáson esik át az első vázlattól a végleges megjelent példányig. Akár a hagyományos, akár az önkiadó útvonalat tervezi választani, ezt a folyamatot saját könyvéhez kell követnie. A legfontosabb azonban az, hogy a tényleges gyerekeket bevonjuk a felülvizsgálati folyamatba. Kérd meg őket, olvassák el a könyv vázlatait, és tegyenek javaslatokat. Nagy örömmel osztják meg véleményüket, és kétségtelenül olyan visszajelzéseket fognak nyújtani, amelyeket egyetlen felnőtt sem tudott volna megadni. Ne felejtsük el, hogy a felnőtthez hasonlóan a gyermekolvasó is egyszerűen egy ember, akinek véleménye van. Végül a könyved a sajátod, és minden szerkesztési döntés végeredményben rajtad múlik. A gyermekek visszajelzései, a felnőttek visszajelzései és a saját ösztöneinek kombinációja segítségével a lehető legjobb könyvvé teheti kéziratát.

Szeretne többet megtudni az írásról?

Legyen jobb író a MasterClass éves tagságával. Nyerjen hozzáférést az irodalmi mesterek, köztük R. L. Stine, Judy Blume, Neil Gaiman, David Baldacci, Joyce Carol Oates, Dan Brown, Margaret Atwood és még sok más által oktatott exkluzív videoórákhoz.